Авторская методика изучения языка за границей

Мы обучаем детей живущих там, где не говорят по-русски.

То что надо, записываюсь

Даже если вы считаете что ваш ребенок хорошо говорит по-русски, небольшой тест не повредит. Отметьте утверждения, которые кажутся вам верными в следующем тесте.

Нужна ли вашему ребенку помощь учителя?

Отмечается нечёткая, «смазанная», невыразительная, слишком тихая или громкая речь, ребёнок может правильно произносить отдельные звуки, но в связной речи ошибается.
Имеются нарушения звукопроизношения: ребёнок неправильно произносит отдельные звуки (или не произносит совсем).
В словах ребёнок пропускает, добавляет, переставляет местами звуки или слоги, особенно при произношении предложений (милиционер - «милицынер», «велосипедист - «весипедист», ковром - «корвом»)
Ребёнок не различает или с трудом различает на слух звонкие и глухие согласные (б-п, д-т, в-ф, г-к,з-с, ж-ш), или/и твёрдые и мягкие согласные, или/и согласные ч-т, ц-т, ж-з, ш-с, р-л, ч-щ, ц-с, ц-ч (балерина - «барелина», чистюля - «чистуля»), не может правильно повторить слоги, например, ба-па-ба-па и др.
При составлении рассказа в словах неправильно произносит или не договаривает окончания («большая белая пятно», «солнце светила»).
В связной речи наблюдаются пропуски или неверное употребление предлогов.
Ребёнок неправильно строит предложения («Эта книга учит честности, смелости и уважать своих друзей»).
Самостоятельно составляет рассказ по картинке с трудом: часто путается, не может подобрать точное  слово, предложения использует короткие, не придумывает имена героям, в рассказе не выделяет начало и конец и др..
Прослушанный рассказ не может пересказать подробно, последовательно. Требуется помощь в виде вопросов, часто забывает отдельные сюжетные линии, имена героев.
Отмечается сниженная работоспособность, быстрая утомляемость, неусидчивость.
Ребёнок плохо запоминает стихотворения, рассказы, цифры, буквы и т.п..
Имеются хронические соматические заболевания, вследствие чего ребёнок часто болеет.

Посмотрим результат ?

Знаете ли вы что...

Многие дети имеют нарушения речи в той или иной степени, которые легко устранить регулярными занятиями.

Как узнать все ли в порядке у ребенка с грамматикой? Поиграйте с ним в игру.

Подбери слова, отвечающие на вопрос «Что?» по теме «Овощи, фрукты, ягоды»:
большой (что?) …, маленький …, крупный …, круглый …, сладкий …
Подбери слова, отвечающие на вопрос «Кто?» по теме «Дикие животные»:
рыжая (кто?) …, прыгучая …, опасный …, красивый …
Закончи предложение:
Корова жуёт … (траву), Лошадь жует …, Курица клюет …, Кошка пьет…, Собака грызёт …
Кому что нужно?:
Ножницы - … (парикмахеру), кисть - …, топор - …, метла - …, скрипка - …, указка - …, поварской колпак - …, лопата - …
Подбери слова-«неприятели»:
большой - …, высокий -…, низко - …, близко - …, быстро - …

Мы набираем детей в группы для занятия русским языком по программе Русский для детей живущих за границей. Занятия проходят в небольших группах, с физической разминкой.

Хотите чтобы ребенок умел грамотно говорить и писать по-русски? Напишите или позвоните нам.

 

Есть вопросы? Присылайте:

[email protected]

+668-2804-9131

 

У вас детский сад или школа? Давайте работать вместе.

 

Посмотрите на карту

Мы находимся на втором этаже в центре FunStart

Chalekeree Villa, Kathu, Phuket

Сворачиваете в сторону Патонга у большого Tesco Lotus, въезд в FunStart через виллу Chalekeree перед заправкой Shell